高學歷一定在職場上吃香？有人力銀行針對上班族調查，「現職工作與在校所學是否相關？能不能滿足工作需求？」結果有過半數的人認為僅部分能應用在職場上。人力銀行指出，其實硬碟救援學歷非就業保證，唯有「學力」才是生存關鍵。像是有人頂著國外高學歷進出科技大廠工作，但因為無法提升自我，因此決定創業，靠著學以致用不斷精進，與弟弟現在已經闖出自己的一片天。
1111人力銀行針對上班族調查「現職工作與在校所學是否相關？」，受訪者認為所學僅部分能應用在職場占50.52%、完全學以致用比例為31.77%，有6.77%認為出現學用落差，所學無法完全滿足職場，還有10.94%學非所用。主要原因為「理論與實務差距大」(49.28%)硬碟救援、「主修科系造成求職範圍受限」(29.47%)、「一技之長不能滿足工作需求」(25.6%)等。
進一步問及當初攻讀高學歷的考量時，「自我實現」(71.27%)、「因應職場所需」(34.33%)、「摸索個人興趣」(27.99%)及「家人期待」(23.88%)等。人力銀行公共事務部暨職涯發展中心總經理李大華分析，雖然高等教育不斷擴充，但文憑的含金量卻日益消去，不少上班族認為不夠學以致用，說明高端人才在步入職場後，一技之長無法滿足工作所需，「學歷」更非就業保證，唯有「學力」才是生存關鍵。
如果大腦就是在講述主機本身，滑鼠鍵盤則是一台電腦主機的四肢，執行所有工具的使用，而硬碟就是大腦的海馬體還有大腦皮層了，可以負責將所有資料做儲存，把記憶保留下來，當然大腦沒有像電腦一樣的功能，電腦能做到刪除資料、移動資料這些事情，就連硬碟損壞，都能有高機率將硬碟救援回來，保留原始檔案，但以現今的醫療技術，對於大腦的瞭解還是太少，記憶相關的醫療都是舉步維艱，並無太大進展到能夠保存、移動、修改記憶，而且這部分的道德跟影響也需要深思。大腦的損傷暫不討論，不過如果是硬碟損壞的話，我們可以先自我檢測，硬碟是否有壞軌，如果有壞軌建議可以在第一時間將檔案備份後，趕緊將硬碟送修，如果出現無法讀取的狀態，可以先試著更換線材等等，再決定是否送回原廠或者尋求硬碟救援的業者協助。
他舉例，像是現年36歲的Scot資料救援t在美國取得了管理碩士的學位，之後返台順利進入科技大廠擔任PM的工作，也曾經被派駐到對岸，年薪超過百萬，但Scott卻認為目前科技業界普遍存在升遷制度不良與發揮空間不大的問題，僅部分學以致用，但若想提升自己卻沒有什麼管道，因此決定放棄就業，選擇自行創業。
因此Scott與擔任烘豆師的弟弟，一起開發藍芽烘豆機，由具備烘豆專業的弟弟負責設計、改良機型，Scott負責管理行銷，短短3年兄弟兩人自創的品牌並透過參展、口碑行銷在烘豆界已經小有知名度，還曾被美國網路媒體評選為1公斤級十大最佳烘豆機之一。李大華強調，學歷不是唯一，也無法保證在職場上出人頭地，唯有不斷精進、持續成長才能闖出自己的一片天。
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